Zgłoś pomysł lub błąd
FB
zaloguj się
utwórz konto

4275

Dodano: 08.10.2014

Pomoc dziecku w niepowodzeniach szkolnych

Pomoc dziecku w niepowodzeniach szkolnych

Gdy uczeń doświadcza niepowodzeń szkolnych, najlepiej jest działać od razu. Trudności trzeba rozwiązywać, a braki uzupełniać. Jest to bardzo ważne, gdyż niepowodzenia mogą się pogłębiać. Szczególnie nauczanie początkowe jest kluczowe dla dalszej edukacji, a nierozwiązane niepowodzenia na tym etapie będzie skutkować w dalszej edukacji.

Niepowodzenia szkolne są rozbieżnością pomiędzy tym, czego wymaga szkoła/ nauczyciel, a co opanował uczeń. Przyczyn niepowodzeń może być mnóstwo: zaburzenia rozwoju dziecka, brak troski otocznia, złe warunki mieszkaniowe, materialne, zła atmosfera w domu, pełna napięć, kłótni, itd. Bardzo dużą rolę w niwelowaniu niepowodzeń szkolnych odgrywa nauczyciel. Powinien on tak dostosować formy i metody pracy na lekcjach, aby uczeń „słabszy” odnosił sukcesy. Konieczna jest obserwacja ucznia, jego umiejętności i możliwości. Jeśli jest taka potrzeba, należy rozważyć konieczność pracy indywidualnej z dzieckiem. Szkoły wychodzą z propozycjami i organizują wiele zajęć dodatkowych: korekcyjno-kompensacyjne, dydaktyczno-wyrównawcze. Zajęcia te służą uzupełnianiu braków w wiadomościach, kompensacji zaburzonych funkcji i wzmacniania posiadanych umiejętności. Niezbędna jest również stała współpraca z domem rodzinnym ucznia. Tylko takie wielotorowe działanie może zapobiec dalszym niepowodzeniom szkolnym.

1 2 ›
Zobacz także:
Dziecko a kontakty z nieznajomymi Dziecko a kontakty z nieznajomymi

▪ ▪ ▪

6788

20.10.2014

Historie, zasłyszane w środkach masowego przekazu, często zatrważają. Tak wiele niewinnych dzieci zostało skrzywdzonych, bo zaufały człowiekowi niebezpiecznemu. W ostatnich latach profilaktyka...

Nauka poprzez zabawę Nauka poprzez zabawę

▪ ▪ ▪

5676

29.11.2015

Słowa Konfucjusza, zapewne znane wszystkim: „Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem” idealnie odzwierciedlają postawę dzieci. W momencie kiedy widzimy,...

Ćwiczymy grafomotorykę Ćwiczymy grafomotorykę

▪ ▪ ▪

6481

08.10.2014

Ćwiczenia grafomotoryczne są bardzo ważnymi ćwiczeniami. Przede wszystkim ułatwiają dzieciom opanowanie nauki pisania. Przyczyniają się też do poprawy poziomu graficznego prac, rozwoju koordynacji...

Nosidełko biodrowe – ulga dla kręgosłupa mamy Nosidełko biodrowe – ulga dla kręgosłupa mamy

▪ ▪ ▪

3038

06.05.2018

Przyszłe i młode mamy często borykają się z uporczywym bólem pleców. Jest to dolegliwość, która pojawia się już w czasie ciąży i nasila się okresie jej trwania. Ból pleców nie ustępuje...

Pierwszy krok w AZS, czyli pomagamy atopikom Pierwszy krok w AZS, czyli pomagamy atopikom

▪ ▪ ▪

2946

06.10.2016

Co piąty rodzic w Polsce słyszy, że jego dziecko ma atopowe zapalenie skóry. Taka diagnoza budzi niepokój. Nawracające zmiany skórne, problemy ze snem i liczne kompleksy to tylko niektóre objawy,...

Dzieci i nauka języków obcych Dzieci i nauka języków obcych

▪ ▪ ▪

4572

26.11.2014

Kiedy zacząć? Gdy maleństwo ma kilka miesięcy czy raczej poczekać do drugiego, trzeciego roku życia? Uczyć jednocześnie z językiem polskim czy lepiej jest skupić się najpierw na języku ojczystym?...

Akceptuję, nie pokazuj więcej

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności.

Warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies możesz określić w ustawieniach Twojej przeglądarki.