2887
Dziecko niepełnosprawne ma prawo być też uczniem
Prawo dziecka niepełnosprawnego do nauki nie jest ograniczone jego chorobą. Wręcz przeciwnie – szkoła powinna dołożyć starań i wprowadzić udogodnienia, które umożliwią dzieciom niepełnosprawnym jak najpełniejszy udział w edukacji.
Ustawa o systemie oświaty z dn. 7.09.1991r. zapewnia o możliwości pobierania nauki we wszystkich typach szkół przez dzieci i młodzież niepełnosprawną (…), zgodnie z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz predyspozycjami.
We wspomnianej ustawie wyliczono formy wsparcia edukacyjnego dla uczniów niepełnosprawnych, między innymi indywidualizowanie programu i form nauczania oraz zajęcia rewalidacyjne. Podstawą stosowania powyższych form jest dokument potwierdzający niepełnosprawność – orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Wbrew pozorom kształcenie specjalne nie musi być realizowane tylko w szkole specjalnej. Edukację osób niepełnosprawnych prowadzą również szkoły i oddziały integracyjne, a nawet szkoły ogólnodostępne. Wiele zależy od rodzaju i stopnia niepełnosprawności oraz od oferty, jaką dana szkoła jest w stanie przedstawić. Rodzice mają prawo wyboru placówki edukacyjnej dla ich niepełnosprawnego dziecka. Indywidualnym kształceniem obejmowane są dzieci i młodzież, którzy z uwagi na stan zdrowia nie w stanie uczęszczać do przedszkoli i szkół. Natomiast zajęcia rewalidacyjne nie są zajęciami typowo lekcyjnymi. Muszą one odpowiadać indywidualnym potrzebom ucznia. W trakcie zajęć wzmacniane są niezaburzone procesy poznawcze, a kompensowane wykazywane trudności. Zasadniczo nie chodzi o uzupełnianie braków w wiadomościach szkolnych, a o realizację celów rehabilitacyjnych. Niestety rzeczywistość szkolna w znacznym stopniu odbiega od założeń ustawowych.
Rodzicielstwo bliskości
▪ ▪ ▪
2998
12.12.2014
Rodzicielstwo bliskości (ang. Attachment Parenting) to termin sformułowany przez amerykańskiego pediatrę Williama Searsa, określający filozofię wychowania opartą na zasadach teorii przywiązania odnoszącej...
Jedzenie może być dobrą zabawą!
▪ ▪ ▪
2304
08.11.2016
Gdy dziecko nie chce jeść, rodzice uciekają się do różnych sposobów, które zachęcą je do skończenia obiadu. A może by tak zamienić kuchnię w plac zabaw?
Dysleksja, dysgrafia, dysortografia
▪ ▪ ▪
3354
09.10.2014
Specjaliści często używają określenia „dysleksja rozwojowa” w odniesieniu do trudności w czytaniu i pisaniu. Charakterystyczne jest to, że trudności dotyczą dzieci o prawidłowym rozwoju umysłowym....
Kurs językowy za granicą - niepotrzebny wydatek czy nauka na całe życie?
▪ ▪ ▪
3226
16.12.2015
Wielu rodziców, już od najmłodszych lat swoich pociech, myśli o ich przyszłości. Dobrze wybrana szkoła podstawowa czy liceum, rozwijanie pasji i hobby, efektywna nauka kilku języków obcych –...
Gdy dziecko woli pisać lewą ręką - co nieco o leworęczności
▪ ▪ ▪
4071
29.09.2014
Dawniej dominacja ręki lewej odbierana była przez otoczenie jako dziwactwo i bardzo często próbowano na siłę „przestawiać” dziecko, by zaczęło posługiwać się ręką prawą. Na szczęście...
Czym się kierować podczas wyboru podstawówki?
▪ ▪ ▪
3675
17.03.2015
Wielkimi krokami zbliża się moment, w którym nasz mały aniołek staje się już dzieckiem szkolnym. Wybór szkoły podstawowej nie jest już dalekosiężnym planem a coraz pilniejszą kwestą. Większość...