3043
Cykl EDUKACJA: Testy na zakończenie gimnazjum

W trzeciej klasie gimnazjum uczniowie przystępują do sześciu egzaminów, zaś od ich wyniku zależy dalsza edukacja dziecka. Im wyższy wynik osiągną na teście, tym większa szansa na dostanie się do lepszego liceum lub technikum. Według statystyk, gimnazjaliści najsłabiej radzą sobie z częścią matematyczno-przyrodniczą, a najlepiej – z testem z języka obcego.
Trzy lata gimnazjum to okres wzmożonej pracy dla dziecka. Kończąc szkołę podstawową, uczniowie mogli wybierać klasy o profilu dwujęzycznym, językowym, sportowym, artystycznym, humanistycznym, matematycznym, informatycznym i przyrodniczym. Sprofilowanie pomoże im podjąć decyzję, w jakiej szkole ponadgimnazjalnej chcą kontynuować edukację. Podczas trzech lat intensywnej nauki, uczniowie zdobędą niezbędna wiedzę i umiejętności, by jak najlepiej poradzić sobie z egzaminami gimnazjalnymi. Sprawdzian na zakończenie tego etapu nauki został podzielony na bloki tematyczne, co pomoże ocenić, z jakimi przedmiotami uczniowie mają problemy, a jakie zagadnienia nie sprawiają im trudności. Od wyników testów gimnazjalnych i ocen na świadectwie z trzeciej klasy zależy, czy uczeń dostanie się do wymarzonego liceum ogólnokształcącego, technikum lub szkoły zawodowej.
W ciągu trzech kwietniowych dni trzecioklasiści będą rozwiązywać arkusze tematyczne składające się z dwóch testów. Arkusz humanistyczny obejmować będzie wiedzę z zakresu języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie. Arkusz matematyczno-przyrodniczy sprawdzać będzie umiejętności z przedmiotów przyrodniczych i matematyki. Test z języka obcego przeprowadzony zostanie na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Gimnazjaliści mają prawo wyboru, z jakiego języka obcego chcą zdawać egzamin. Do wyboru mają następujące języki nowożytne: angielski, niemiecki, francuski, hiszpański, rosyjski i włoski.
Na jaki kolor pomalować pokój dla nastolatka?
▪ ▪ ▪
5671
01.04.2015
Każdy rodzic zdaje sobie sprawę z tego, że nastolatkowie to indywidualiści chodzący własnymi drogami. Przestrzeń wokół nich musi więc odzwierciedlać ich buntowniczy charakter. Przemalowując...
Zabawki dla dzieci z autyzmem – codzienne wsparcie w organizowaniu zajęć
▪ ▪ ▪
817
16.01.2026
Każde dziecko bawi się inaczej. To niby oczywiste, a jednak dopiero przy bliższym kontakcie widać, jak bardzo te różnice potrafią być znaczące. W przypadku dzieci ze spektrum autyzmu zabawa często...
Świątecznie i aromatycznie z Tovago - NOWOŚĆ
▪ ▪ ▪
2798
10.12.2015
Niepowtarzalny, korzenny smak, któremu nie oprze się żaden łasuch – to znak rozpoznawczy piernika. A gdyby tak aromatyczność tego ciasta połączyć ze lekkim i wygodnym chrupaniem ...
Jak nosić niemowlę?
▪ ▪ ▪
3461
26.06.2015
Te małe istoty są bardzo kruche. Nie raz zastanawiamy się jak złapać maleństwo, aby nie zrobić mu krzywdy. Poznajcie kilka podstawowych zasad.
Jak być stylową mamą?
▪ ▪ ▪
3061
04.12.2016
Torba, torebka, torebeczka. Nieodłączny element damskiej garderoby, niezbędny i wielofunkcyjny, dopełniający stylizację. Bez torebki nie obędzie się żadna kobieta. Dlaczego jest tak niezastąpiona?...
Zwiększamy zasób słów u dziecka
▪ ▪ ▪
4113
10.04.2015
Słowa towarzyszą dziecku już od urodzenia (można nawet twierdzić, że od życia płodowego). Tempo przyswajania kolejnych wyrazów, a zwłaszcza ich wypowiadania, u każdego dziecka jest już inne,...