3033
Cykl EDUKACJA: Testy na zakończenie gimnazjum

W trzeciej klasie gimnazjum uczniowie przystępują do sześciu egzaminów, zaś od ich wyniku zależy dalsza edukacja dziecka. Im wyższy wynik osiągną na teście, tym większa szansa na dostanie się do lepszego liceum lub technikum. Według statystyk, gimnazjaliści najsłabiej radzą sobie z częścią matematyczno-przyrodniczą, a najlepiej – z testem z języka obcego.
Trzy lata gimnazjum to okres wzmożonej pracy dla dziecka. Kończąc szkołę podstawową, uczniowie mogli wybierać klasy o profilu dwujęzycznym, językowym, sportowym, artystycznym, humanistycznym, matematycznym, informatycznym i przyrodniczym. Sprofilowanie pomoże im podjąć decyzję, w jakiej szkole ponadgimnazjalnej chcą kontynuować edukację. Podczas trzech lat intensywnej nauki, uczniowie zdobędą niezbędna wiedzę i umiejętności, by jak najlepiej poradzić sobie z egzaminami gimnazjalnymi. Sprawdzian na zakończenie tego etapu nauki został podzielony na bloki tematyczne, co pomoże ocenić, z jakimi przedmiotami uczniowie mają problemy, a jakie zagadnienia nie sprawiają im trudności. Od wyników testów gimnazjalnych i ocen na świadectwie z trzeciej klasy zależy, czy uczeń dostanie się do wymarzonego liceum ogólnokształcącego, technikum lub szkoły zawodowej.
W ciągu trzech kwietniowych dni trzecioklasiści będą rozwiązywać arkusze tematyczne składające się z dwóch testów. Arkusz humanistyczny obejmować będzie wiedzę z zakresu języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie. Arkusz matematyczno-przyrodniczy sprawdzać będzie umiejętności z przedmiotów przyrodniczych i matematyki. Test z języka obcego przeprowadzony zostanie na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Gimnazjaliści mają prawo wyboru, z jakiego języka obcego chcą zdawać egzamin. Do wyboru mają następujące języki nowożytne: angielski, niemiecki, francuski, hiszpański, rosyjski i włoski.
Cykl ZDROWIE: Opieka nad dzieckiem podczas kapryśnej pogody
▪ ▪ ▪
2925
14.05.2016
Trudne warunki atmosferyczne nie sprzyjają ani zdrowym, ani tym bardziej przeziębionym maluchom. Ludzki organizm najbardziej niekorzystnie odbiera wysokie temperatury i parną pogodę. W centrach największych...
Szczepienia dla wcześniaka
▪ ▪ ▪
3236
19.08.2016
Urodzenie wcześniaka wiąże się z dodatkową opieką. Warto wówczas zorientować się, jak wygląda szczepienie. Jednak wcześniak wcześniakowi nierówny i nie możemy mówić o jednym konkretnym...
Po co otulać niemowlę?
▪ ▪ ▪
3195
07.03.2016
Otulanie to jedna z najstarszych, a jednocześnie najbardziej znanych, lubianych i cenionych metod radzenia sobie z niemowlęciem. O pozytywnym wpływie otulania na rozwój noworodka powiedziano już niemal...
Kształtujemy w dziecku wiarę w siebie
▪ ▪ ▪
2977
09.10.2014
Będąc już osobami dorosłymi, żałujemy nieraz, że nie mamy większej wiary w siebie. Że gdybyśmy posiadali wyższą samoocenę, nasze cele byłyby bardziej ambitne. Tymczasem okazuje się, że...
Koszmarne noce
▪ ▪ ▪
2906
16.08.2015
Sen to bardzo ważny element rozwoju dziecka. Podczas snu mózg się regeneruje na poziomie komórkowym(faza NREM) oraz porządkuje i układa zdobyte informacje (faza REM). Sen wpływa zatem na kondycje...
Jak wybrać najlepsze zajęcia dla dziecka?
▪ ▪ ▪
3758
09.04.2015
Zajęcia pozalekcyjne mogą rozwijać pasje i kreatywność dziecka. Zaszczepić w nim miłość do pewnej dziedziny nauki, sztuki lub sportu. Jak wybrać najodpowiedniejsze zajęcia, gdy oferta jest tak...