2876
Brak snu u Rodziców
Sen regeneruje Nas fizycznie i psychicznie. Każdy chwilami myśli, aby wyspać się za wszystkie czasy.... Czy to jest możliwe?
Oto kilka fajnych i sprawdzonych metod:
Dla osoby patrzącej z boku na sytuacje, kiedy dzieci wyrywają sobie zabawki mogą wyglądać nawet zabawnie. Zawziętość i towarzyszące temu emocje są niewspółmierne do problemu. Ale opiekunom wcale nie jest do śmiechu. Myślimy tak: nie dość, że maluch nie radzi sobie z problemami, emocjami, wszystkich denerwuje, to jeszcze wyrośnie na egoistę. Z czego wynika takie zachowanie dziecka?
Poznaj świadomość malucha
Świetna, duża piaskownica na osiedlowym placu zabaw. Kilkoro dzieci zgodnie bawi się z piasku robiąc babki z piasku i kopiąc dołki. Mamy siedzą na pobliskich ławeczkach, rozmawiają, czytają gazety lub książki, plotkują. Nagle krzyk, szarpanina, dramatyczne okrzyki, płacz i sypanie piaskiem w oczy. Okazuje się, że jedno z dzieci w podczas budowania zamku, zabrało koledze łopatkę, by przyklepać foremkę. Poszkodowany podniósł nieziemski alarm, i wręcz doszło do rękoczynów. Na nic zdały się uspokajające słowa mamy i cioć. „Moje. To jest moje”, krzyczy mały właściciel łopatki.
Często nie potrafimy sobie poradzić w takich sytuacjach. Zmuszać dziecko do dzielenia się zabawkami z rówieśnikami, bronić go i wspierać, czy karcić? A może w ogóle nie ingerować i zostawić go, żeby sam rozwiązał problem? Przeanalizujmy na spokojnie. Po pierwsze – takie sytuacje są w zupełności normalne. Żadne dziecko nie rodzi się z umiejętnościami dzielenia się, tylko się ich uczy. Często jednak opornie i bardzo długo. Dopiero dwulatek zaczyna rozumieć, że jedna rzecz jest jego własnością, a inna – nie. Jednak zwykle na początku chce, by wszystko należało do niego. O tym, że opłaca się dzielić i wymieniać z innymi, bo wtedy jest fajniejsza zabawa, jeszcze nie wie. Jeśli nie przekażemy mu tej wiedzy, może (ze szkodą dla siebie i innych) nigdy jej nie posiąść. Bardzo ważne jest także wsparcie rodzica. Umiejętność dzielenia się z innymi kształtuje się powoli, wraz z rozumieniem uczuć innych i swoich, czyli do około 6 roku życia. Nie musimy się zatem obawiać, że dwulatek jest egoistą. Dopiero trzylatek zaczyna sam z siebie dzielić się z innymi dziećmi i to nie dlatego, że jest taki wyrozumiały, ale że widzi w tym korzyść (można lepiej się bawić, wymienić swoją zabawkę na fajniejszą lub większą, albo po prostu na taką której nie mam). Dlatego zaakceptujmy to, że przez kilka lat będą powtarzać się takie sytuacje: dziecko się cieszy, że przyjdą do niego koledzy, ale kiedy już się pojawią i sięgają po jego zabawki, wpada w złość. Albo: maluch sięga po cudze zabawki, ale nie pożycza swoich lub częstuje cukierkami, ale wydziela je pojedynczo z ręki i z wyraźną niechęcią. Często nie jesteśmy zadowoleni i równocześnie wstydzimy się za dziecko, boimy się oceny innych rodziców, oskarżeń, że źle wychowaliśmy malucha. Tymczasem to naturalny etap rozwoju dziecka i do tego bardzo ważny. Bo zastanówmy się – czy sami lubimy pożyczać przypadkowo spotkanej osobie ulubioną bransoletkę lub naszyjnik? Albo bez namysłu udostępniamy swój telefon? Dwulatek zaczyna się uczyć, że coś jego własnością i może o tym decydować. Dlatego nie chce się dzielić ukochanym autem, misiem czy foremkami. Jeśli będziemy go do tego zmuszać, to zacznie się wycofywać albo biernie przyglądać się jak silniejsze (lub bardziej zdesperowane) dzieci zabierają mu zabawki. A skoro zabierają, a jego własna mama jeszcze staje po ich stronie, to może on nie zasługuje na te rzeczy? Może jest gorszy? Dlatego wtedy reagujmy – tłumaczmy, że trzeba zapytać o zgodę, nie wolno bić, zaproponujmy coś w zamian.
źródło: internet
Oranżada - pyszny napój na naturalnej wodzie mineralnej
▪ ▪ ▪
2478
26.06.2017
BEZ SŁODZIKÓW I KONSERWANTÓW !
Słodka, kolorowa i z bąbelkami. Taka jest nowa Oranżada!!! Wspomnienie szczęśliwego dzieciństwa, dobra zabawa i pyszny landrynkowy smak napoju. Wszystko to...
Herbatka TEEKANNE Cherry Berry
▪ ▪ ▪
2818
15.10.2015
Smok Emil, smoczyca Safira i Mistrz Benio to bohaterowie bajki przygotowanej dla najmłodszych miłośników herbacianych smaków TEEKANNE. Opowieść do głośnego czytania stanowi uzupełnienie debiutującej...
Rodzicielstwo bliskości
▪ ▪ ▪
3054
12.12.2014
Rodzicielstwo bliskości (ang. Attachment Parenting) to termin sformułowany przez amerykańskiego pediatrę Williama Searsa, określający filozofię wychowania opartą na zasadach teorii przywiązania odnoszącej...
Jedzenie może być dobrą zabawą!
▪ ▪ ▪
2400
08.11.2016
Gdy dziecko nie chce jeść, rodzice uciekają się do różnych sposobów, które zachęcą je do skończenia obiadu. A może by tak zamienić kuchnię w plac zabaw?
Dni Otwarte Funduszy Europejskich
▪ ▪ ▪
2732
04.05.2015
Od 7 do 10 maja będzie związku z akcją Dni Otwarte Funduszy Europejskich weekend możecie spędzić bardzo ciekawie. Pakujcie zatem torby, dolewajcie benzyny i wyruszajcie skorzystać z tej okazji....
Jak nauczyć nasze dzieci czytać?
▪ ▪ ▪
3115
30.12.2015
Nie od dziś wiadomo, że nauka czytania wszechstronnie rozwija dziecko. Podczas nauki czytania dziecko rozwija: wzrok, słuch, mowę a także: kreatywność, pamięć fotograficzną i myślenie operacyjne....